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安徽省2024年高等职业院校新入职教师规范化培训 (财经商贸类)项目:专家赋能,助力新入职教师扬帆起航
日期: 2024-10-24      信息来源:      点击数:

2024年10月13日,“安徽省2024年高职院校新入职教师规范化培训(财经商贸类)项目”在我校成功举办。本次培训为期10天,旨在提升高职院校新入职教师的教学能力和专业素养。培训内容丰富多样,本次培训邀请了多位业内知名专家学者授课,涵盖了教学团队建设、师德师风培养、科研能力提升、专业技能分享等多个方面,为新教师们提供了全面且深入的学习机会。

10月13日,金本能教授开启了本次培训的序幕。金教授以其丰富的教育经验,深入讲解了高职院校新教师成长及教学团队建设。他从新教师成长的内涵出发,详细阐述了新教师在高职院校环境下如何实现专业成长,并分享了教学团队建设的有效策略,为新教师的职业发展提供了清晰的路径和方法。

10月14日,路炳辉教授以“做一个温暖的老师”为主题,从温暖老师的定义、必要性以及实现途径三个方面进行了阐述。路教授通过生动的案例和深刻的理论分析,引导新教师思考如何在教育教学中传递温暖,为新教师的师德师风建设注入了正能量。

10月15日上午,姚本先教授在培训中剖析国家战略对学生心理健康教育影响,提出应对策略,为教师们提供指导,助力其在教学和学生管理中关注学生心理健康。

10月15日下午,汪桥教授聚焦财经商贸类科研与社会服务能力提升,分享了自己在科研项目体系、论文分类、横向项目合作等方面的经验。汪教授的讲座逻辑清晰、实用性强,使新教师对科研工作有了更全面的认识,激发了他们的科研热情。

10月19日上午,许方媛、秦海娇、李莹、杨士四位专家分别围绕茶文化传播、高校班主任工作、教学能力提升和教师交流挑战等主题展开分享。许方媛副教授讲述了自己在茶文化领域的成长历程,展示了技能大师的培养之路;秦海娇书记结合自身经验,对高校班主任工作提出了深刻的思考和实用的建议;李莹老师详细分享了在教学能力大赛中的经验和收获;杨士老师则从教学实践出发,与新教师们交流了教学中的挑战与应对方法。

10月19日下午,席时雍总经理介绍了数字化赋能在实习实训教学中的应用。席总凭借其在企业管理和教育领域的丰富经验,展示了数字化技术如何为实习实训教学带来创新和变革,让新教师们对现代教育技术在教学中的应用有了更直观的感受。

10月20日上午,夏名首院长以安徽商贸职业技术学院电子商务专业群建设为例,深入剖析了“双高计划”背景下专业群建设的探索与实践。夏教授从专业群文献研究到具体建设成果,再到未来发展展望,全面系统地为新教师们呈现了高水平专业群建设的思路和方法。

10月20日下午,教学能力大赛专家马静副所长针对三教改革视角下青年教师教学策略与方法进行了分享。马老师通过教学内容、教学设计、课堂实录和现场展示四个维度,详细讲解了提升教学能力的关键要点,为新教师的教学实践提供了宝贵的借鉴。

10月21日上午,孟凡会副教授回顾了创新创业教育历程中的“易”“难”“失”“得”。孟教授结合自身丰富的创新创业教育经验,分享了在创新创业竞赛和学科竞赛中的做法与感受,并提出了针对性的建议,拓宽了新教师的教育视野。

本次培训在课程设置上紧密结合高职院校新教师的实际需求,注重理论与实践相结合。专家们的授课深入浅出,既有前沿理论知识的讲解,又有实际案例的分析和操作方法的传授。

培训期间,新教师们积极参与互动,与专家们进行了深入的交流和探讨,纷纷表示收获颇丰。通过此次培训,新教师们在教学理念、教学方法、科研能力等方面都得到了显著提升。他们将把所学知识运用到实际教学工作中,为安徽省高职院校的教育事业注入新的活力。学校也将继续关注新教师的成长与发展,为他们提供更多学习和交流的机会,共同推动职业教育事业的进步。(图/文:王颖颖,初审:周旋,复审:张慧,终审:陈兴旺)

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