2022年度校级科研项目经科技处组织专家评审、校长办公会议审定,项目名单已经产生。现将拟立项的项目予以公示(见附件),公示期为2022年6月29日至2022年7月3日。公示期间,如有异议,请本着实事求是的态度,就有异议的问题提供具体依据和材料,并通过书面、电话或电子邮件向科技处反映。
联系电话:3566046
电子邮箱:czcykyc@126.com
科技处
2022年6月29日
附件:2022年度校级科研项目(拟立项)名单
序号 |
项目类别 |
等级 |
项目名称 |
1 |
校人文社科 |
重点 |
皖东地区红色文化软实力建设研究 |
2 |
校人文社科 |
重点 |
“立德树人”视域下高职英语课程思政建设的价值意蕴和实践路径 |
3 |
校人文社科 |
重点 |
“大思政”背景下红色文化在高校英语思政育人建设中的协同创新研究 |
4 |
校人文社科 |
重点 |
基于音乐语境下舞台演奏实践能力研究-以古筝演奏为例 |
5 |
校人文社科 |
重点 |
职前幼儿教师教学知识研究 |
6 |
校人文社科 |
重点 |
皖东非遗文化--凤阳三花之一“钱杆舞”的传承与研究 |
7 |
校人文社科 |
重点 |
后疫情时代大学生旅游意愿变化研究 |
8 |
校人文社科 |
一般 |
职业教育服务区域经济发展的路径研究 |
9 |
校人文社科 |
一般 |
基于RPA的企业智能财务共享中心建设与优化 |
10 |
校人文社科 |
一般 |
图像学视角下的凤阳凤画图像研究 |
11 |
校人文社科 |
一般 |
课程思政教学中高职英语教师语用身份研究 |
12 |
校人文社科 |
一般 |
高职院校音乐专业学生五育融合培养途径的研究——以太阳集团tyc5997为例 |
13 |
校人文社科 |
一般 |
“双减”政策下传统文化对小学生身心发展的影响研究 |
14 |
校人文社科 |
一般 |
教育经历差异背景下高职院校师范生的教育身份研究—以太阳集团tyc5997为例 |
15 |
校人文社科 |
一般 |
心理资本视域下幼儿教师职业倦怠的影响因素研究 |
16 |
校人文社科 |
一般 |
疫情常态化背景下滁州旅游业发展对策研究 |
17 |
校人文社科 |
一般 |
“双创”战略下中华优秀传统文化融入高职学生职业素养教育的意义及实现路径研究 |
18 |
校人文社科 |
一般 |
中华优秀传统文化融入高职思政教育的价值、困境与路径研究——以太阳集团tyc5997为例 |
19 |
校人文社科 |
一般 |
全民阅读背景下高职学生外国文学经典作品阅读调查与策略研究 |
20 |
校人文社科 |
一般 |
“双减”背景下高职师范生专业素养的培养路径研究 |
21 |
校人文社科 |
一般 |
高职院校大学生创新创业平台构建及新模式发展路径探析研究——以太阳集团tyc5997为例 |
22 |
党建与思政专项 |
一般 |
党建+背景下高职院校学生 创业能力现状及对策的研究 |
23 |
校自然科学 |
重点 |
膳食血糖指数和血糖负荷对社区 2型糖尿病患者血糖控制的影响 |
24 |
校自然科学 |
一般 |
欧前胡素对MPTP诱导C57BL/6小鼠帕金森模型的神经保护作用及相关机制 |
25 |
校自然科学 |
一般 |
疏风解毒胶囊治疗慢性阻塞性肺病合并抑郁焦虑状态患者的疗效分析 |
26 |
校自然科学 |
一般 |
甲状旁腺素相关肽核定位序列和C末端在防止心脏早衰所致缺血性心脏病中的作用及其机制研究 |
27 |
校自然科学 |
一般 |
学龄前儿童全乳牙涂氟防龋效果分析--以皖东地区为例 |
28 |
校自然科学 |
一般 |
呋喃骨架的定向修饰研究 |
29 |
校自然科学 |
一般 |
滁州地区0-3岁婴幼儿乳糖不耐受与腹泻相关性研究 |
30 |
校自然科学 |
一般 |
高职院校智慧教室使用现状及优化策略 |
31 |
学术专著资助项目 |
|
《论语》:解码君子之道 |
32 |
学术专著资助项目 |
|
双环化反应:高效合成杂环化合物的钥匙 |
33 |
部门工作专项 |
重点 |
数字化中药标本展区建设研究与科普实践 |
34 |
部门工作专项 |
重点 |
高职院校户外拓展基地建设研究 |