为提升新教师的教育教学能力，发挥老教师的模范带头作用，落实传帮带工作目标。11月22日下午美术传帮带团队司丽丽副教授，在C2南505教室以《包装结构设计》为题,为青年教师示范授课。

此次示范课教学内容是包装设计专业的《虚拟包装设计》,在示范教学中重点融入包装艺术设计专业学生的岗位目标需求，采用项目化教学模式，教学内容突出学生专业岗位能力的培养，循序渐进的授课方法帮助青年教师更好的理解课程标准与专业培养目标。

示范课后进行了交流互动，司教授还对青年教师的教学实践能力、教风、教科研能力进行了详细的指导。司丽丽老师以丰富的教学经验，扎实的教学能力，帮助指导青年教师快速掌握教学规律，引导新教师对教材及教法进行研究，提高青年教师的教学能力

（文/图：林亭笑 初审：林亭笑 复审：喻家江 终审：钱中宝）