为促进医学教育质量提升，加强教师间教学经验交流与分享，医学院近日启动了系列公开课活动，来自临床系的蔡运老师和谢路路老师以精彩的授课内容和独特的教学方法，为师生们带来了别开生面的医学课堂体验。

蔡运老师其讲授的内容为局部血液循环障碍。在课堂上她充分展现了深厚的专业知识功底，详细阐述疾病的发病机制、临床表现以及诊断思路，让学生们迅速理解了原本晦涩难懂的概念。整个授课过程中，注重与学生的互动交流，频繁提问引导学生思考，鼓励学生发表自己的见解，课堂气氛十分活跃。

谢路路老师其讲授的内容为意识障碍。在课程授课过程中，他巧妙地运用大量临床实际案例，将抽象的理论知识具象化。通过引入一个真实且典型的病例，详细阐述疾病的发病机制、临床表现以及诊断思路。整体课堂效果非常好，获得师生一致好评。

公开课结束后，均组织了评课交流活动。参与听课的教师们积极发言，对两位授课教师的表现给予了高度评价。同时，大家也围绕如何进一步优化教学环节、提高课堂效率等问题展开了深入探讨，提出了许多建设性的意见和建议。

此次系列公开课活动是医学院推进教学改革的重要举措之一。后续，将还会有不同的教师进行公开课展示。通过这一系列活动，旨在搭建一个教师相互学习、共同进步的平台，推动医学院整体教学水平的提升，为培养高素质的医学专业人才奠定坚实基础。（图文：陈相如，初审：陈相如，复审：俞敏，终审：左晶晶）